Студенты НовГУ разработали методику занятий по профилактике школьного воровства. В составе проектной команды – два будущих педагога и пять будущих юристов. Часть участников коллектива подбирает нормативную базу, другая адаптирует её под нужный возраст. Команда уже провела классные часы в школах №22, №36, №2 и гимназии «Гармония» в Великом Новгороде.

– Идея возникла в связи с ростом случаев девиантного поведения детей и увеличением количества краж в школах. Мы решили не оставаться в стороне, так как у нас есть младшие братья и сёстры. Начали с попытки разобраться в причинах воровства в школьном возрасте, после которой стали искать пути их решения», – рассказала студентка третьего курса Юридического института НовГУ Ольга Малькова.

Студенты выделили несколько причин краж – зависть, месть, желание чем-то завладеть, показать себя, недостаток средств, проблемы в отношениях с родителями и внеурочная занятость. Проектом команда занимается несколько семестров. Сейчас разработаны методические материалы для занятий.

Команда для себя определила две возрастные группы детей: 5-8 и 9-11 классы. Ко второй также отнесли студентов колледжей и техникумов. Участники проекта упоминают и об ответственности за преступления, но больший акцент делают на их причинах.

Фото: pixabay.com

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Введите комментарий
Введите имя